«Освіта – скарб»: БФ «Нова Громада» організував участь учителів Жашківщини в унікальному курсі PRO «Геометрія»
Відомий американський письменник Марк Твен колись сказав: «Вчити себе самого – благородна справа, але ще більш благородна – вчити інших». А для того, аби давати якісні знання іншим, необхідно постійно вдосконалюватися самому. Тому педагоги займаються підвищенням власної кваліфікації упродовж усіх років своєї праці.
Так, за сприяння Благодійного Фонду «Нова Громада» учителі математики Жашківської ОТГ взяли участь в унікальному онлайн-курсі PRO «Геометрія» від ГО «KontoraPi». Протягом п’яти тижнів одинадцять педагогів із шести шкіл регіону разом з колегами з усієї України здобували нові знання, вирішували різноманітні завдання, працювали у групах з колегами та загалом розвивали професійну компетентність.
Заснував «Контору» відомий український топ-менеджер Петро Чернишов, який свого часу закінчив механіко-математичний факультет Уральського державного університету та сам викладав математику у спеціалізованій школі. Свій проєкт він назвав на честь діда, математика Петра Конторовича, та математичної сталої, яка дорівнює відношенню довжини кола до її діаметра.
За приблизними оцінками, в Україні 25 тис. шкільних учителів математики. За час існування курсів «KontoraPi» провела заняття для близько 700 з них. Втім «потік», до якого долучилися вчителі Жашківщини, виявився дещо особливим, оскільки частину навчання здобувачам знань довелося проходити в умовах постійної небезпеки – під час повномасштабної війни, яку розпочала росія наприкінці лютого.
За словами волонтерки БФ «Нова Громада», директорки Жашківського ЗЗСО №5 Наталії Сухоносової, співпраця з ГО «KontoraPi» планувалася ще з початку 2020 року, проте пандемія COVID-19 та карантинні обмеження скоригували плани та відтермінували цей момент.
«Втім війна вчителів не зупинила, – говорить пані Наталія. – Вони були настільки зацікавлені у навчанні, що буквально займалися вирішенням задач у бомбосховищах. Колеги розповідали, що це допомагало їм відволіктися – і час минав якось швидше. Втім, звичайно, бувало складно, бо ж були і проблеми з інтернет-підключенням. Але навіть це учасники вирішували легко – працювали командою. Курс розроблений дуже грамотно, покроково, тому навіть якщо ти і пропустив щось, тобі не буде складно наздогнати інших».
Про це ж говорили і вчителі-учасники. Так, пані Тетяна розповіла, що вирішення задач з геометрії ніби повертало її назад до життя, коли лунали повітряні тривоги і все навколо завмирало:
«Цей курс у певному сенсі ставить тебе на місце учня, оскільки іноді доводиться вирішувати задачі, яких у шкільних підручниках немає. Ти повинен витратити час, подумати, знайти вирішення – це змушує тебе зосередитися на предметі і забути про те, що відбувається навколо. Звичайно, це можливо саме тому, що навчання – цікаве та нестандартне. Я планую і в майбутньому періодично переглядати відео з курсів, оскільки багато інформації можна використати і безпосередньо у роботі з учнями. Проєкт максимально практичний».
Лектор онлайн-курсів PRO «Геометрія» – кандидат фізико-математичних наук, доцент факультету комп’ютерних наук та кібернетики КНУ імені Тараса Шевченка, учитель математики Українського фізико-математичного ліцею КНУ Андрій Анікушин. На його переконання, організації вдалося створити перший дійсно унікальний курс з геометрії, аналогів якому в Україні поки немає.
«Ми намагалися максимально візуалізувати заняття для зручнішого сприйняття. Це досить клопітка та довготривала робота, адже за короткий термін у форматі онлайн-занять потрібно подати максимум необхідної і водночас зрозумілої інформації», – розповідає Анікушин.
За його словами, підготовка одного 10-хвилинного ролика займала приблизно 8 годин безперервної роботи, що свідчить про серйозність підходу до створення навчальних матеріалів:
«У процесі підготовки уроків нам доводилося переробляти кожен ролик по декілька разів. Спочатку ми відзняли відео і вважали, що більша частина роботи позаду, але переглядаючи їх, зрозуміли, що глядачу дуже важко сприймати просто ілюстрацію, про яку розповідає лектор. Тому вирішили переробити всі малюнки та зробити їх більш «анімованими». Розробка цієї «анімації» збільшила витрачений на підготовку час майже вдвічі. Але все було недарма: наші учасники успішно виконували завдання та були задоволені процесом».
Цей проєкт не був першим досвідом для БФ «Нова Громада» в освітній галузі, однак став початком співпраці з ГО «KontoraPi». За словами пані Наталії, інші вчителі теж зацікавлені у тому, аби у майбутньому стати учасниками аналогічних курсів. Окрім того, Фонд розглядає можливість залучення до навчання на курсах від ГО «KontoraPi» і учнів шкіл Жашківщини.
